Sinh viên nào cũng biết sự đánh đổi này. Giảng viên nói một điều đáng ghi nhớ, bạn cúi xuống chép lại, và trong lúc bạn chép, ba câu nữa đã trôi qua. Bạn ngẩng lên đâu đó giữa câu thứ tư. Điều bạn đã chép thì an toàn. Điều giải thích cho nó thì đã mất.

Ghi chép thực ra là hai việc — lắng nghe và ghi lại — và mỗi lúc một người chỉ làm tốt được một việc.

“Lưu ghi chú” đảm nhận việc ghi lại.

Tính năng này làm gì

Bật nó lên, và yTranslate giữ một bản ghi bằng chữ của phiên trên điện thoại của bạn, được ghi ngay trong lúc phiên diễn ra chứ không phải đợi đến cuối mới lưu. Khi tính năng đang bật, một chấm nhỏ màu hổ phách ở phía trên phòng cho bạn biết đang lưu. Sau đó bạn mở ghi chú, đọc và chia sẻ nó dưới dạng PDF: in ra, đánh dấu, hoặc đưa vào bất cứ chỗ nào bạn dùng để ôn bài.

Nội dung bên trong đúng là những gì đã hiện trên màn hình của bạn — từng tin nhắn, lần lượt, giống như cách bạn thấy chúng xuất hiện trong phòng. Mở một ghi chú là bạn đang xem lại phiên đó. Xuất nó ra thì mỗi tin nhắn đều kèm thời điểm được nói, để bạn tìm được mười phút mình cần thay vì phải đọc cả một giờ.

Có thêm hai điều về bản ghi này đáng nói rõ, vì chính chúng làm cho nó dùng được ở trường đại học.

Đó là văn bản, không phải âm thanh. Bạn có thể tìm kiếm, đọc lướt, chép ra một định nghĩa, và đưa ba trang cho nhóm học.

Và nó được giữ trên điện thoại của bạn. Ghi chú được ghi vào thiết bị và không bao giờ được tải lên máy chủ của chúng tôi, nên chúng tôi không thể đọc chúng. Bản thân phiên trực tiếp hoạt động như mọi phòng khác, với lời nói đi qua dịch vụ của chúng tôi để đến màn hình; thứ ở lại với bạn là bản ghi đã lưu. Nếu iPhone của bạn sao lưu lên iCloud, ghi chú của bạn nằm trong bản sao lưu đó giống như dữ liệu của các ứng dụng khác. Trong Cài đặt, bạn có thể thấy chính xác chúng chiếm bao nhiêu dung lượng — ví dụ “1 phiên · 177 KB” — và bạn có thể xóa chúng bất cứ lúc nào.

Cách bật tính năng

  1. Mở Cài đặt.

    Nhấn vào biểu tượng bánh răng ở góc trên bên phải màn hình chính. Trong mục Ghi chú, bật “Lưu ghi chú trên thiết bị này”. Chỉ cần thiết lập vậy thôi, và nó áp dụng dù bạn đang nói hay đang nghe.

  2. Kiểm tra ngôn ngữ bạn đọc.

    Trên cùng màn hình đó, trong mục Chung, “Ngôn ngữ của bạn” được mô tả là: “Ngôn ngữ bạn đọc: chính ứng dụng và các bản dịch bạn nhận được trong phòng.”

  3. Tìm lại sau đó.

    Nhấn “Ghi chú đã lưu”, ngay bên dưới công tắc. Mọi phiên đều có trong danh sách. Nhấn vào một phiên để đọc, hoặc nhấn “Chia sẻ” để xuất ra PDF.

Vậy thôi. Không có nút ghi riêng nào để phải nhớ bấm lúc đầu buổi học rồi quên tắt lúc cuối.

Ba cách sinh viên thực sự dùng tính năng này

Tham gia phòng của giảng viên

Nếu khoa của bạn mở một phòng, hãy mở tab Người nghe, nhập mã và đọc theo bằng ngôn ngữ của bạn. Nghe là miễn phí và không cần tài khoản, và khi bật “Lưu ghi chú”, phiên đó được lưu vào điện thoại của bạn như mọi phiên khác.

Điện thoại của bạn, cùng một ngôn ngữ

Mở tab Người nói, đặt “Ngôn ngữ nói” là Tiếng Việt, nhấn “Tạo phòng” và đặt điện thoại ở chỗ nghe được giảng viên. Không ai cần tham gia. Dù thế nào phòng cũng hiển thị những gì được nói, nên một bài giảng tiếng Việt đọc bằng tiếng Việt đơn giản là cho bạn bản chép lời — bản ghi của cả giờ học, được lưu thành ghi chú.

Điện thoại của bạn, ngôn ngữ của bạn

Đây là cách người ta không ngờ tới. Đặt “Ngôn ngữ nói” là ngôn ngữ đang được nói — chẳng hạn Tiếng Anh — trong khi “Ngôn ngữ của bạn” vẫn là Tiếng Việt. Một công tắc xuất hiện trên màn hình chính: “Cũng hiển thị bản dịch bằng ngôn ngữ của bạn (Tiếng Việt)”. Bật nó lên, và một chiếc điện thoại cho bạn cả bài giảng lẫn bản đọc bằng ngôn ngữ của chính bạn trên cùng một màn hình, và ghi chú giữ cả hai dòng, đúng như lúc chúng xuất hiện. Không có ai khác trong phòng. Bản dịch chỉ diễn ra cho riêng bạn.

Với một sinh viên quốc tế, cách cuối cùng đó là khác biệt giữa một môn học chỉ cố cho qua và một môn học có thể thực sự ôn tập.

Hai cách sau dùng điện thoại của bạn làm người nói, nên bạn cần đăng nhập, và chúng dùng tín dụng như mọi phòng khác — kể cả cách dùng tiếng Việt, khi không có gì được dịch. Tham gia phòng của người khác để nghe thì luôn miễn phí.

Hỏi trước. Lần nào cũng vậy.

Đây là phần quan trọng hơn tất cả những điều ở trên.

Một bài giảng là công sức của một người. Một buổi thảo luận có những sinh viên khác, nói to những ý còn dang dở, và đó chính là mục đích của buổi thảo luận. Ghi lại bằng chữ bất kỳ buổi nào trong hai loại đó đều làm thay đổi bản chất của buổi học, và đó không phải là quyết định mà một sinh viên được lặng lẽ tự đưa ra.

Vì vậy, hãy hỏi. Một câu trước giờ học là đủ: “Em dùng một ứng dụng ghi lại bài giảng thành văn bản trên điện thoại để ôn tập — bản ghi chỉ nằm trên máy của em. Thầy/cô có đồng ý không ạ?”

Vài điều nên biết trước khi hỏi:

  • Các trường đã có quy định về việc này. Nhiều trường đại học có quy định về việc ghi lại bài giảng, buổi thảo luận và buổi thực tập. Hãy tra cứu quy định của trường bạn thay vì tự suy đoán — câu trả lời thường là “được, để tự học, khi có sự cho phép” và đôi khi là “không” với các buổi lâm sàng hoặc cần bảo mật.
  • Nếu đây là hỗ trợ dành cho người khuyết tật, hãy nói rõ. Hỗ trợ ghi lại bài giảng là một điều chỉnh phổ biến, và thông qua bộ phận hỗ trợ sinh viên khuyết tật thường sẽ giải quyết chuyện xin phép cho cả học kỳ thay vì từng buổi một.
  • Buổi thảo luận không phải bài giảng. Các sinh viên khác chưa đồng ý điều gì cả. Nếu cuộc thảo luận mang tính riêng tư, hãy cất điện thoại đi.
  • Tự học không phải là công bố. Ghi chú là để cho bạn. Chuyền tay bản chép lời bài giảng của người khác, hay đăng nó lên mạng, là một việc khác, với những quy tắc khác.

Gửi các giảng viên: nói có hay không chẳng tốn gì của thầy cô, và được hỏi trước vẫn tốt hơn nhiều so với bị mặc định. Có thể một số thầy cô muốn tự mình mở phòng — một điện thoại ở phía trước, mã trên slide đầu tiên — để ai cũng theo dõi bằng ngôn ngữ của mình và mỗi sinh viên giữ bản của riêng mình. Đó là cách mà thầy cô giữ quyền kiểm soát.

Nó không phải là gì

Đây là bản chép lời bằng máy theo thời gian thực, và nó có sai sót. Tên riêng, thuật ngữ chuyên ngành và bất cứ điều gì được nói nhanh bởi người đang cảm lạnh là những chỗ nó dễ vấp. Hãy coi đây là bản ghi tốt về những gì đã được nói, không phải biên bản nguyên văn có giá trị pháp lý, và kiểm tra lại mọi điều bạn định trích dẫn.

Nó cũng không học thay bạn. Thứ nó lấy đi là nỗi hoảng khi lỡ mất đúng câu đã giải thích vấn đề — chứ không phải việc sau đó phải ngồi xuống suy nghĩ về những gì đã được nói. Cách dùng tốt nhất vẫn là cách cũ: lắng nghe cho kỹ, tự tay ghi vài điều đáng ghi, và để bản ghi bắt lấy những gì tay bạn không theo kịp.

Không chỉ ở giảng đường

Cách thiết lập này dùng được ở bất cứ đâu mà lời nói quan trọng và cuốn sổ không theo kịp: một buổi khám bệnh dài bạn muốn nhớ cho đúng, một buổi lễ nhà thờ bằng thứ tiếng bạn không nói, một cuộc gặp với chủ nhà hay luật sư, một cuộc phỏng vấn bạn thực hiện cho một dự án, một lớp học ngoại ngữ nơi bạn muốn nhìn thấy những từ mình đang nghe.

Sự đồng ý ấy áp dụng cho tất cả, và trong một số trường hợp — bất cứ điều gì liên quan đến y tế, pháp lý hay bảo mật — câu trả lời đúng thường là không nên. Hãy hỏi, và tôn trọng câu trả lời.

Muốn tìm hiểu thêm về cách yTranslate hoạt động? Ghé thăm blog yTranslate.