हर छात्र यह सौदा जानता है। प्रोफ़ेसर कोई ऐसी बात कहते हैं जो याद रखने लायक है, आप उसे लिखने के लिए सिर झुकाते हैं, और जब तक आप लिख रहे होते हैं, तीन और वाक्य निकल जाते हैं। चौथे वाक्य के बीच में कहीं आप नज़र उठाते हैं। जो आपने लिखा, वह सुरक्षित है। जिस बात ने उसे समझाया था, वह जा चुकी है।
नोट्स लेना असल में दो काम हैं — सुनना और दर्ज करना — और इंसान एक समय में इनमें से एक ही ठीक से कर सकता है।
“नोट सहेजें” दर्ज करने का काम अपने ज़िम्मे ले लेता है।
यह क्या करता है
इसे चालू करें, और yTranslate सत्र का एक लिखित रिकॉर्ड आपके फ़ोन पर रखता है, जो सत्र के चलते-चलते लिखा जाता है, न कि आख़िर में सहेजा जाता है। जब तक यह चालू है, रूम में ऊपर एक छोटा अंबर रंग का बिंदु बताता है कि सहेजा जा रहा है। बाद में आप नोट खोलते हैं, पढ़ते हैं, और उसे PDF के रूप में साझा करते हैं: उसे प्रिंट करें, उस पर निशान लगाएँ, या उसे वहाँ रख दें जहाँ से आप दोहराई करते हैं।
इसमें ठीक वही होता है जो आपकी स्क्रीन पर दिखा था — हर संदेश, एक के बाद एक, उसी तरह जैसे आपने उन्हें रूम में आते देखा था। नोट खोलिए और सत्र फिर से आपके सामने होता है। उसे एक्सपोर्ट कीजिए और हर संदेश के साथ वह समय दर्ज होता है जब वह कहा गया था, ताकि पूरा एक घंटा पढ़ने के बजाय आप वे दस मिनट ढूँढ़ सकें जिनकी आपको ज़रूरत है।
इस रिकॉर्ड के बारे में दो और बातें साफ़-साफ़ कहने लायक हैं, क्योंकि इन्हीं से यह विश्वविद्यालय में काम का बनता है।
यह टेक्स्ट है, ऑडियो नहीं। आप इसमें खोज सकते हैं, इस पर सरसरी नज़र डाल सकते हैं, इसमें से कोई परिभाषा कॉपी कर सकते हैं, और अपने स्टडी ग्रुप को तीन पन्ने थमा सकते हैं।
और यह आपके फ़ोन पर रहता है। नोट डिवाइस पर लिखे जाते हैं और कभी हमारे सर्वर पर अपलोड नहीं होते, इसलिए हम उन्हें पढ़ नहीं सकते। लाइव सत्र ख़ुद किसी भी रूम की तरह काम करता है, जिसमें शब्द स्क्रीन तक पहुँचने के लिए हमारी सेवा से होकर गुज़रते हैं; जो आपके पास रहता है, वह सहेजा गया रिकॉर्ड है। अगर आपका iPhone iCloud पर बैकअप लेता है, तो आपके नोट भी आपके बाकी ऐप्स के डेटा की तरह उस बैकअप का हिस्सा होते हैं। सेटिंग्स में आप ठीक-ठीक देख सकते हैं कि वे कितनी जगह लेते हैं — उदाहरण के लिए, “1 सत्र · 177 KB” — और आप जब चाहें उन्हें मिटा सकते हैं।
इसे चालू कैसे करें
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सेटिंग्स खोलें।
होम स्क्रीन पर ऊपर दाईं ओर गियर आइकन पर टैप करें। नोट्स के नीचे, “इस डिवाइस पर नोट सहेजें” चालू करें। बस इतना ही सेटअप है, और यह लागू होता है चाहे आप बोल रहे हों या सुन रहे हों।
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वह भाषा जाँचें जिसमें आप पढ़ते हैं।
उसी स्क्रीन पर, सामान्य के नीचे, “आपकी भाषा” का विवरण है: “वह भाषा जिसमें आप पढ़ते हैं: ऐप स्वयं, और रूम में आपको मिलने वाले अनुवाद।”
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बाद में इसे ढूँढ़ें।
स्विच के ठीक नीचे “सहेजे गए नोट” पर टैप करें। हर सत्र सूची में है। किसी एक पर टैप करके उसे पढ़ें, या उसे PDF के रूप में एक्सपोर्ट करने के लिए “साझा करें” पर टैप करें।
बस इतना ही। कोई अलग रिकॉर्ड बटन नहीं है जिसे लेक्चर की शुरुआत में याद रखना पड़े और आख़िर में भूल जाएँ।
छात्र इसे असल में तीन तरह से इस्तेमाल करते हैं
प्रोफ़ेसर के रूम से जुड़ना
अगर आपका विभाग रूम चलाता है, तो श्रोता टैब खोलें, कोड डालें, और अपनी भाषा में साथ-साथ पढ़ें। सुनना मुफ़्त है और इसके लिए किसी अकाउंट की ज़रूरत नहीं, और “नोट सहेजें” चालू हो तो वह सत्र भी किसी दूसरे सत्र की तरह आपके फ़ोन पर सहेजा जाता है।
आपका अपना फ़ोन, वही भाषा
वक्ता टैब खोलें, “बोलने की भाषा” में हिन्दी चुनें, “रूम बनाएं” पर टैप करें, और फ़ोन को ऐसी जगह रखें जहाँ वह प्रोफ़ेसर को सुन सके। किसी को जुड़ने की ज़रूरत नहीं। रूम हर हाल में वह दिखाता है जो कहा जा रहा है, इसलिए हिन्दी का लेक्चर हिन्दी में पढ़ने पर आपको सीधे उसका ट्रांसक्रिप्ट मिल जाता है — पूरे घंटे का रिकॉर्ड, एक नोट के रूप में सहेजा हुआ।
आपका अपना फ़ोन, आपकी अपनी भाषा
इसकी लोगों को उम्मीद नहीं होती। “बोलने की भाषा” को उस भाषा पर सेट करें जो बोली जा रही है — मान लीजिए अंग्रेज़ी — जबकि “आपकी भाषा” हिन्दी ही रहे। होम स्क्रीन पर एक स्विच दिखता है: “अनुवाद अपनी भाषा में भी दिखाएँ (हिन्दी)”। इसे चालू करें, और एक ही फ़ोन एक ही स्क्रीन पर आपको लेक्चर भी देता है और आपकी अपनी भाषा में उसका पाठ भी, और नोट दोनों पंक्तियाँ ठीक वैसे ही रखता है जैसे वे दिखी थीं। रूम में कोई और नहीं है। अनुवाद सिर्फ़ आपके लिए हो रहा है।
किसी अंतरराष्ट्रीय छात्र के लिए यही आख़िरी तरीका तय करता है कि कोई विषय बस किसी तरह पार हो जाए या आप उसे सच में दोहराकर पढ़ सकें।
आख़िरी दो तरीके आपके अपने फ़ोन को वक्ता के रूप में इस्तेमाल करते हैं, इसलिए इनके लिए आपको साइन इन करना होगा, और ये किसी भी रूम की तरह क्रेडिट खर्च करते हैं — हिन्दी वाला भी, जिसमें कुछ भी अनुवाद नहीं होता। किसी और के रूम में सुनने के लिए जुड़ना हमेशा मुफ़्त है।
पहले पूछें। हर बार।
अब वह हिस्सा जो ऊपर की किसी भी बात से ज़्यादा मायने रखता है।
लेक्चर किसी की मेहनत है। सेमिनार में दूसरे छात्र होते हैं, जो अधपके विचार ज़ोर से बोलते हैं, और सेमिनार होते ही इसीलिए हैं। इनमें से किसी का भी लिखित रिकॉर्ड बनाना उस क्लास का स्वरूप बदल देता है, और यह ऐसा फ़ैसला नहीं जो कोई छात्र चुपचाप अकेले ले ले।
तो पूछिए। क्लास से पहले एक पंक्ति काफ़ी है: “मेरे फ़ोन में एक ऐप है जो लेक्चर का लिखित रिकॉर्ड फ़ोन पर ही रखता है, ताकि मैं उससे दोहराई कर सकूँ — यह मेरे डिवाइस पर ही रहता है। क्या यह आपके लिए ठीक रहेगा?”
पूछने से पहले कुछ बातें जान लेना अच्छा है:
- संस्थानों के इस बारे में पहले से नियम होते हैं। कई विश्वविद्यालयों की रिकॉर्डिंग नीति होती है, जो लेक्चर, सेमिनार और प्लेसमेंट पर लागू होती है। मान लेने के बजाय अपने संस्थान की नीति देखें — जवाब अक्सर होता है “हाँ, निजी पढ़ाई के लिए, अनुमति के साथ” और कभी-कभी क्लिनिकल या गोपनीय सत्रों के लिए “नहीं”।
- अगर यह विकलांगता से जुड़ी सुविधा है, तो बता दें। लेक्चर रिकॉर्ड करने में सहायता एक आम सुविधा है, और अपने संस्थान की दिव्यांग सहायता सेवा के ज़रिए जाने से अनुमति का सवाल आम तौर पर हर क्लास के बजाय पूरे सेमेस्टर के लिए सुलझ जाता है।
- सेमिनार लेक्चर नहीं है। दूसरे छात्रों ने किसी बात के लिए हामी नहीं भरी है। अगर चर्चा निजी हो, तो फ़ोन रख दें।
- निजी पढ़ाई प्रकाशन नहीं है। नोट आपके लिए हैं। किसी के पढ़ाए हुए का ट्रांसक्रिप्ट इधर-उधर बाँटना या उसे पोस्ट करना एक अलग काम है, जिसके नियम भी अलग हैं।
शिक्षकों के लिए: हाँ या ना कहने में आपका कुछ नहीं जाता, और मान लिए जाने से कहीं बेहतर है कि आपसे पूछा जाए। आप में से कुछ शायद ख़ुद रूम चलाना चाहें — आगे एक फ़ोन, पहली स्लाइड पर कोड — ताकि हर कोई अपनी भाषा में साथ-साथ पढ़े और हर छात्र के पास अपनी कॉपी रहे। यह वह तरीका है जिसमें नियंत्रण आपके हाथ में रहता है।
यह क्या नहीं है
यह एक लाइव मशीन ट्रांसक्रिप्शन है, और इससे गलतियाँ होती हैं। नाम, तकनीकी शब्दावली, और ज़ुकाम में तेज़ी से बोली गई कोई भी बात — यहीं यह चूकता है। इसे जो कहा गया उसका एक अच्छा रिकॉर्ड मानें, शब्दशः कानूनी रिकॉर्ड नहीं, और जो भी बात आप उद्धृत करने वाले हों, उसे जाँच लें।
यह आपकी जगह पढ़ाई भी नहीं करता। यह उस घबराहट को दूर करता है कि वह वाक्य छूट गया जिसने बात समझाई थी — बाद में बैठकर कही गई बातों पर सोचने की ज़रूरत को नहीं। सबसे अच्छा इस्तेमाल अब भी वही पुराना है: ध्यान से सुनें, जो गिनी-चुनी बातें हाथ से लिखने लायक हैं उन्हें लिखें, और जो आपका हाथ नहीं पकड़ पाता, उसे रिकॉर्ड पकड़ ले।
सिर्फ़ लेक्चर हॉल ही नहीं
यही सेटअप हर उस जगह काम करता है जहाँ शब्द मायने रखते हैं और नोटबुक पीछे छूट रही है: डॉक्टर के साथ एक लंबी मुलाक़ात जिसे आप ठीक-ठीक याद रखना चाहते हैं, ऐसी भाषा में चर्च की आराधना जो आप नहीं बोलते, मकान-मालिक या वकील के साथ मीटिंग, किसी प्रोजेक्ट के लिए आपका लिया जा रहा इंटरव्यू, भाषा की कोई क्लास जिसमें आप वे शब्द देखना चाहते हैं जो आप सुन रहे हैं।
इन सब पर वही सहमति लागू होती है, और कुछ में — जो भी मेडिकल, कानूनी या गोपनीय हो — सही जवाब अक्सर यही होता है कि ऐसा न करें। पूछें, और जवाब का सम्मान करें।
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